Ein Vergleich des Harvard-Modells und des Transformationsansatzes

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 13, Philipps-Universität Marburg, Veranstaltung: (Interkulturelle) Mediation in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Mediation ist ein Verfahren zur Lösung von Konflikten mit Hilfe eines unparteiischen Vermittlers, dem/ der MediatorIn. Die Konfliktparteien sind alle einbezogen und nehmen freiwillig an dem...