Examensarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Literatur, Werke, Note: 1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder lesen gerne. Nur eben oft nicht in der Schule. Die dort behandelten Lektüren heben zu häufig den moralischen Zeigefinger, sind zu problemorientiert sind oder es fehlt ihnen am nötigen „Schwung“, um die Schülerinnen und Schüler so zu begeistern, dass diese ...