CLIL (Content Language Integrated Learning) und die Methodik des Bilingual Triangle

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (England- und Amerikastudien), Veranstaltung: Neuere Entwicklungen im Englischunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Einführung rund um das Thema "Bilingualer Unterricht in Deutschland" in Bezug auf die englische Sprache.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (England- und Amerikastudien), Veranstaltung: Neuere Entwicklungen im Englischunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Einführung rund um das Thema "Bilingualer Unterricht in Deutschland" in Bezug auf die englische Sprache.
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  • ISBN: 9783656514930
  • Seitenzahl: 19
  • Kopierschutz: Kein
  • Erscheinungsdatum: 09.10.2013
  • Verlag: GRIN VERLAG
  • Sprache: Deutsch
  • Formate: pdf