Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Universität Erfurt, Veranstaltung: Sprachliche Bildung und Förderung bei Kindern mit Störungen in der Sprache und Kommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird das Bild der semantisch-lexikalischen Störung erarbeitet. Die Darstellung beginnt mit der Definition des Begriffs, klär...