Programmmusik in der Grundschule. Musikpädagogische Dimensionen und Inhaltsanalyse

Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Musikpädagogik, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Programmmusik sollte im Unterricht der Grundschule eine große Rolle spielen. Welche Vorteile eine Thematisierung im Musikunterricht hat, soll im Laufe der vorliegenden Arbeit erläutert werden. Die Arbeit teilt sich in einen Theorie- und einen ...