Pädagogische Forschung als Erforschung der Pädagogik

Pädagogik – Im Fokus ihrer Profession Wie lässt sich – in Zeiten der "empirischen Bildungsforschung", deren Konzepte weitgehend psychologische sind –, eine genuin pädagogische Ausrichtung der Forschung mit Bezug auf die ihr eigenen Begriffe der Erziehung, der Bildung und der Didaktik begründen? In diesen Jahren kann von einer erfolgreichen empirischen Wende in der Erziehungswissenschaft die Rede...