Leistungsbeurteilungen an Hochschulen lernförderlich gestalten

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1 Einleitung: Leistungsbeurteilung und Leistungsrückmeldung
1.1 Herausforderungen der Leistungsbeurteilung
1.2 Die Beurteilung und ihre Reflexion

Teil I: Grundlagen

2 Leistung in Gesellschaft und Bildungswesen
2.1 Leistung als Begriff und Wahrnehmungskonzept
2.2 Leistung und Meritokratie
2.3 Noten machen Leistungen
2.4 Metrische Fixierung und die Zertifikatsgesellschaft
2.5 Soziale Konstruktion von Ler...
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1 Einleitung: Leistungsbeurteilung und Leistungsrückmeldung
1.1 Herausforderungen der Leistungsbeurteilung
1.2 Die Beurteilung und ihre Reflexion

Teil I: Grundlagen

2 Leistung in Gesellschaft und Bildungswesen
2.1 Leistung als Begriff und Wahrnehmungskonzept
2.2 Leistung und Meritokratie
2.3 Noten machen Leistungen
2.4 Metrische Fixierung und die Zertifikatsgesellschaft
2.5 Soziale Konstruktion von Ler...
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Details

  • ISBN: 9783847419792
  • Erscheinungsdatum: 02.09.2024
  • Verlag: VERLAG BARBARA BUDRICH
  • Sprache: Deutsch
  • Formate: pdf

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