Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Amerikanistik - Sonstiges, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl dem Lehrer eine breite Palette an interessanten Methoden vorliegt, um den Literaturunterricht abwechslungsreicher für den Schüler und auch für ihn selber zu gestalten, schöpft er oft nicht aus dieser Fülle an Praktiken. Doch nich...