Intermediale Lektüre und Medienverbund im Deutschunterricht. Didaktische Potenziale und Analyse am Beispiel "Rico, Oskar und die Tieferschatten"

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 2,0, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht die Bedeutung der intermedialen Lektüre und des Medienverbunds im Deutschunterricht. Sie beleuchtet, wie medienverbundene Kinderliteratur, insbesondere das Buch "Rico, Oskar und di...