Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Französisch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: sehr gut, , Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Unterrichtsgeschehen findet die Einführung des verneinten Imperativs im französischen mithilfe der erwerbsorientierten Grammatikmethode von Ziegesar statt.
Die S'uS lernen dieses, indem sie auf den Lehrervortrag eingehen und Stück fü...