Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

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Martin Rothgangel, Andrea Lehner-hartmann, Reinhold Boschki, Thomas Schlag, Julia Spichal, Anna Weber, Wilhelm Schwendemann, Sonja Danner, Angelika Treibel, Rebecca Nowack, Viera Pirker, Martin Jäggle, Michèle Wenger, Stefan Altmeyer, Ralf Gaus, Burkard Hennrich, Stefan Lemmermeier

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik

Religion/Theologie

Die internationale Studie REMEMBER ist die erste große Untersuchung zur Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht. Religionslehrkräfte sind im Unterricht, bei Exkursionen und schulischen Veranstaltungen besonders engagiert, das Gedenken wachzuhalten. In der empirischen Erhebung in Deutschland, Österreich und der Schweiz geben erstmals mehr als 1200 Lehrkräfte Auskunft über ihre Motivation...