Esta obra pretende modificar la ideas tradicionales sobre la comprension lectora y, por tanto, redefine los roles de los docentes y del alumnado, asi como los recursos y estrategias para la ensenanza de la lectura. En la actualidad es factible comprobar como, pese a que en los ultimos veinte anos ha habido un gran desarrollo en los conocimientos sobre los procesos lectores, se han producido pocos ...