Die Unterstützung benachteiligter Jugendlicher bei der Berufsorientierung durch außerschulische Institutionen

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Heil- und Sonderpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit den Chancen und Möglichkeiten der Unterstützung von benachteiligten Jugendlichen zur Berufsorientierung/findung durch außerschulische Institutionen. Dies geschieh...