Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 2,0, Universität Lüneburg (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Seminar Theorien der Pädagogik der Aufklärung, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Ausarbeitung bezieht sich auf das gehaltene Referat im Kontext des Seminars mit dem Thema der Epoche der Aufklärung, d.h. das 18. Jahrhundert. Diese Epoche wird au...