Die Förderung musikalischer Grundkompetenzen im Anfangsunterricht der Grundschule durch Chorarbeit in der Klasse

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Münster (Institut für Musikpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Abgesehen von der besorgniserregenden Tatsache, dass Musikunterricht an Grund- und Hauptschulen bis zu 80% ausfällt oder fachfremd erteilt wird, lässt sich eine affektive Distanz ganzer Schülergenerationen gegenüber dem Musikunterricht feststel...