Diagnose von Lernprozessen und Beurteilungsproblematik im Biologieunterricht

Skript aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Freie Universität Berlin (Didaktik der Biologie), Sprache: Deutsch, Abstract: „Leistungsmessung ist eine der differenziertesten Aufgaben eines Lehrers; daher gibt es eine dringende Notwendigkeit, diesen Prozess gut zu verstehen“ (Collette & Chiapetta 1994 zit. n. K.-H. Berck 1999) Der Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule fordert ne...