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Betrachten, Sammeln und Sortieren. Arbeitsmethoden des Sachunterrichts

Betrachten, Sammeln und Sortieren. Arbeitsmethoden des Sachunterrichts

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Katharina SchmittKatharina Schmitt
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik
Pädagogik
Grundschule
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 2,3, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema dieser Arbeit sind die verschiedenen Arbeitsmethoden des Sachunterrichts; Betrachten, Sammeln und Sortieren. Dabei wird besonders auf die Anforderungsstrukturen des Betrachtens näher eingegangen. Anschließend ...
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Akademische Arbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 2,3, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema dieser Arbeit sind die verschiedenen Arbeitsmethoden des Sachunterrichts; Betrachten, Sammeln und Sortieren. Dabei wird besonders auf die Anforderungsstrukturen des Betrachtens näher eingegangen. Anschließend ...
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Details

  • ISBN: 9783346013224
  • Seitenzahl: 9
  • Kopierschutz: Kein
  • Erscheinungsdatum: 10.09.2019
  • Verlag: GRIN VERLAG
  • Sprache: Deutsch
  • Formate: pdf

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