1. Einleitung
2. Sachanalyse
3. Didaktische Analyse
3.1 Unterrichtszusammenhang
3.2 Legitimation
3.3 Schwerpunktsetzung und Reduktion
3.4 Transformation und Antizipation
3.5 Ziel der Stunde
4. Methodische Analyse
4.1 Entscheidung für bestimmte Sozialformen
4.2 Steuerungsverhalten
4.3 Material und Medien
5. Verlaufsplanung
6. Anhang
6.1 Fallbeispiele aus der Erarbeitungsphase
6.2 Texte für die Ver...