Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach jahrzehntelangen mühsamen Versuchen, Technologien vollständig in den Studienalltag zu integrieren, hat die Corona-Pandemie dies innerhalb kürzester Zeit erreicht und damit eine neue Möglichkeit eröffnet, den "digitalen" Lernerfolg und seine Einflussfaktoren zu ...