Martin Hartmann · Alexander Zoll · Rüdiger Funk

mini-handbuch Meetings leiten

Besprechungen, Arbeitstreffen, Telefonmeetings und Videokonferenzen souverän vorbereiten und durchführen

Inhaltsverzeichnis

Teil 1
Und jedem Anfang wohnt ein Zweifel inne …

Immer diese Meetings!

Besprechungen: Was es nicht alles gibt!

Es menschelt!

Teil 2
Inhalte und Ziele

Vorweg: Die liebe Zeit

Die Auswahl der Inhalte und Tagesordnungspunkte

Ziele, Ziele, Ziele!

Der Weg zum Ziel: Arbeitsschritte

Die Reihenfolge der Tagesordnungspunkte

Teil 3
Wer soll teilnehmen?

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

Teil 4
»Treten Sie nur ein in die gute Stube!«

Raum, Technik und Knabbereien

Einladung und Unterlagen

Teil 5
Aufbau und Ablauf einer Besprechung

Vom Start zum Ziel – systematisch vorgehen

Teil 6
Auch Leiten kann gelernt werden!

Wer arbeitet während der Besprechung: Sie oder die Gruppe – oder beide?

Tanzen auf drei Hochzeiten!?

Handwerkszeug für das Kommunizieren und Leiten in Besprechungen

Arbeitsregeln unterstützen die Zusammenarbeit

Teil 7
Nichts als Schwierigkeiten: Störungen und Konflikte in Meetings

Was es nicht alles gibt?!

Wann ist ein Konflikt ein Konflikt? – Wie ist das bei Ihnen?

Störungen und Konflikte gelassen wahrnehmen

Wann auf Störungen reagieren – mit welcher Einstellung aktiv werden?

Konflikte und Störungen offensiv angehen – so können Sie vorgehen

Was machen Sie, wenn …?

Teil 8
Geht häufig unter: Visualisierungen, Protokoll und Nachbereitung

Visualisierungen wirken Wunder!

Protokoll und Nachbereitung – muss das sein? Ja!

Teil 9
Wir sind die Neuen – die Vielfalt in der Besprechungslandschaft

Arbeitsgruppen gekonnt moderieren

Sitzungen »chairen« – die Kompetenz zwischen Leiten und Moderieren

Konferenzen leiten – der Job für Multitalente

Hört denn noch jemand zu? – Telefonmeetings

Bitte alle mal lächeln! – Videokonferenzen

Teil 10
Hier werden Sie fündig

Kommentierte Literaturhinweise und andere Quellen

Ergänzendes zu Moderation, Workshop, Meetings

Visualisieren in Meetings

Let’s speak English

Grosse Gruppen, Kongresse, Konferenzen

Was es sonst noch gibt

Zum Buch und zu den Autoren

Teil 1

Und jedem Anfang wohnt ein Zweifel inne …

Immer diese Meetings!

  • Was erwartet Sie, liebe Leserin und lieber Leser, wenn Sie mehr als nur das erste Kapitel lesen?

  • Warum sind viele Besprechungen im beruflichen Alltag mit Unbehagen verbunden?

  • Warum sind Besprechungen dennoch nicht zu verachten?

Fangen wir einfach an! Als Autoren dieses Buches wollen wir Ihnen, liebe Leserinnen und Leser, Anregungen bieten, wie Sie die Vorbereitung und Durchführung und damit Qualität und Erfolg Ihrer Besprechungen verbessern können. Verbessern bedeutet beispielsweise,

Dieses Buch soll Sie dazu anregen, in Ihrer nächsten Sitzung das eine oder andere bewusst anders zu machen. Am meisten profitieren Sie, wenn Sie sich aktiv mit den Checklisten und Fragebögen auseinandersetzen, gewonnene Anregungen mit Freunden, Kolleginnen oder Bekannten diskutieren und sie gleich bei nächster Gelegenheit ausprobieren.

Mögen Sie Meetings? Es soll Menschen geben, die meinen, eine Besprechung sei etwas, wo viele hineingehen, jedoch nichts herauskommt. Wie sehen Ihre Erfahrungen aus? Nehmen Sie sich doch etwas Zeit und gehen den folgenden Fragebogen durch.

Fragebogen Meetingerfahrungen

Wenn Sie einmal an Ihre bisher erlebten Besprechungen denken, welche der hier genannten Verhaltensweisen haben Sie schon häufig erlebt und welche noch nicht?

Schon erlebt

Noch nicht erlebt

Es entstand der Eindruck, als sei die Sitzung von der Leiterin nicht vorbereitet worden.

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In der Einladung gab es keine Hinweise zu Themen, Ziel(en) oder Agenda der Sitzung.

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Eingeladen waren überwiegend fachfremde, inkompetente, desinteressierte Teilnehmer.

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Notwendige Tischvorlagen lagen nicht vor oder waren unbrauchbar.

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Die Sitzung wurde nicht pünktlich begonnen.

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Anlass und Hintergrund der Sitzung wurden nicht verständlich gemacht.

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Es wurden keine nachvollziehbaren Ziele für die Sitzung oder die einzelnen Tagesordnungspunkte genannt.

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In der Sitzung wurde nicht deutlich, wozu die Anwesenden eigentlich da waren, wozu sie wirklich benötigt wurden, welche Rolle sie einnehmen sollten.

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Während der Diskussionen wurde immer wieder vom roten Faden abgewichen, man kam vom Hundertsten ins Tausendste.

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Es gab keine konzentrierte Gesprächsleitung: Vielredner konnten sich über Gebühr äußern, die Ruhigen kamen nicht zu Wort.

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Eigentlich war vor der Besprechung schon alles entschieden, die anwesende Gruppe sollte dem Ganzen offenbar nur einen »demokratischen« Anstrich geben.

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Die wichtigen Themen wurden nur oberflächlich und unzulänglich behandelt.

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Die Leiterin zog die Sitzung knallhart durch, keiner hat sich richtig getraut, seine – womöglich abweichenden – Gedanken zu äußern.

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Während der gesamten Sitzung wurde nichts visualisiert.

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Die gesamte Organisation der Sitzung war mangelhaft (Raum, Zeit, Technik und so weiter).

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Am Ende der Sitzung gab es keinen verbindlichen Maßnahmenplan, man trennte sich ohne Vereinbarungen.

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Das Protokoll war entweder inhaltlich unbrauchbar oder kam zu spät.

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Aus dem Verlauf der Besprechung wurde nichts für die nächste Sitzung gelernt – sie lief nämlich ebenso ab wie alle bisherigen.

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Haben Sie mehr als die Hälfte, vielleicht sogar schon alle diese Phänomene erlebt oder gelegentlich sogar selbst verursacht? Nicht wahr, man könnte grundsätzlich zum Gegner von Besprechungen werden? Dabei kann es ganz sinnvoll sein, wenn mehrere Personen ihr Wissen, ihre Kreativität und ihre gesamte Kompetenz in einen gemeinsamen Arbeitsprozess einbringen. Was halten Sie von den folgenden Aussagen?

Besprechungen, Arbeitssitzungen, Projekt-meetings und Ähnliches sind sinnvoll, wenn …

Stimme voll zu

Habe Bedenken

… unterschiedliche Interessen und Meinungen zu einem Thema angehört, ausgetauscht und erörtert werden können;

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… viele Themen nicht nur einzelne Personen betreffen, sondern auch andere Teilnehmer etwas zur Sache beitragen können und sollen;

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… die verschiedenen Perspektiven und die Kreativität der Beteiligten die Qualität der Ideensammlungen oder Lösungsvorschlägen erhöht;

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… Aufgaben koordiniert und/oder Prioritäten festgelegt werden sollen, die die Anwesenden direkt betreffen;

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… eine hohe Akzeptanz der gemeinsam getroffenen Entscheidungen deren Umsetzung in die Praxis erleichtern soll;

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… sowohl die Besprechungsleiterin als auch die Teilnehmer die Möglichkeit bekommen, sich vor wichtigen Leuten zu profilieren.

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Und jetzt? So sinnvoll Besprechungen in den meisten Fällen sind und so katastrophal die eigenen Erfahrungen bisher auch waren – für uns stellt sich die Frage, wie Sie Ihre persönliche Besprechungspraxis verbessern können, und wenn es auch nur kleine Verbesserungen sind. Lassen Sie uns, liebe Leserin und lieber Leser, Schritt für Schritt vorgehen.

Besprechungen: Was es nicht alles gibt!

Worum geht es, wenn in diesem Buch von Besprechungen, Sitzungen oder Meetings die Rede ist?

Beispiele für Besprechungssituationen sind:

Wenn wir schon von »Besprechung« reden …

  • Eine Besprechung ist eine von Ihnen einberufene Zusammenkunft von mehreren Personen. Auch wenn diese Zusammenkunft von Dritten einberufen sein sollte, tragen Sie als Leiterin oder Leiter die Verantwortung für den Ablauf und das Gelingen der Sitzung.

  • Die Zusammenkunft ist von Ihnen sorgfältig geplant worden. Unterschätzen Sie die Vorbereitungszeit nicht, sie kann schon einmal der Länge der Sitzung selbst entsprechen.

  • In dieser Sitzung wollen Sie zusammen mit den Anwesenden zu einem oder mehreren Themen etwas ganz Bestimmtes diskutieren, erarbeiten oder entscheiden. Sie haben also eine genaue Vorstellung davon, was Sie mithilfe der Gruppe in der gemeinsamen Zeit erreichen wollen. Sie haben sich ein Ziel überlegt.

  • Um dieses Ziel zu erreichen, überlegen Sie sich genau, wie die Zusammenarbeit mit den Anwesenden ablaufen soll. Sie haben sich Arbeitsschritte überlegt, einen Besprechungsablauf durchdacht – von der Begrüßung, der Darstellung der Tagesordnung und der Ziele bis hin zum Maßnahmenplan und als Schluss die Verabschiedung. Sie fühlen sich als Leiterin oder Leiter der Besprechung also für das konkrete Vorgehen, den methodischen Verlauf verantwortlich.

  • Für das Gelingen Ihrer Besprechung schaffen Sie – soweit dies in Ihrer Macht steht – optimale Rahmenbedingungen wie ausreichend Zeit, angenehme Örtlichkeiten, funktionierende Technik und (politisch korrekt) wohlschmeckenden Kräutertee mit Biokeksen und Grünteller mit Äpfel, Mohrrüben, Salatblättern … oder (politisch unkorrekt, aber lecker) echten Cappuccino, Kekse mit weißer Schokolade und Marzipan …

Es menschelt!

Eigentlich weiß es jeder: In einer Besprechung geht es außer um Inhalte, Probleme, Sachfragen immer auch um Gefühle, um die soziale Ebene, die Beziehungen der Teilnehmer untereinander.

In einer Besprechung sitzen einer Leiterin (oder einem Leiter – das gilt für das ganze Buch, was wir ab jetzt aber nicht mehr erwähnen) Menschen gegenüber. Alle vertreten bestimmte Meinungen, verfolgen ihre eigenen, häufig nicht offen kommunizierten Interessen. Sie können mit dem einen oder der anderen in der Gruppe besonders gut, mit anderen gar nicht. Und alle haben auf ihrem Schreibtisch eine Menge Arbeit liegen, die jetzt erst einmal liegen bleiben muss.

In einer Besprechung spielt also Vielerlei eine gewichtige Rolle, das mit der Sachebene nichts zu tun hat. Über diese soziale Komponente einer Besprechung sollte sich jede Leiterin immer wieder im Klaren sein, besonders auch, wenn sie mit den Sachergebnissen nicht zufrieden ist und über die scheinbar vergeudete Zeit klagt. Denn jede Besprechung hat über die konkrete Themenbehandlung hinaus vielfältige soziale Funktionen:

Und jetzt?

Natürlich sind Sie als Besprechungsleiterin während einer Sitzung nicht der Kummerkasten für sämtliche Befindlichkeiten Ihrer Teilnehmer (auch wenn die das manchmal gern so hätten). Jedoch überlegen Sie während der Vorbereitung, während Sie Inhalte, Ziele und Ablauf bestimmen und kurz alle organisatorischen Fragen klären, wie die Stimmung in der Abteilung ist, wie es möglicherweise Einzelnen mit bestimmten Themen und Zielen geht, und was Sie bei Ihren Formulierungen vielleicht ändern müssen, um Störungen schon im Vorfeld zu beseitigen.

Teil 2

Inhalte und Ziele

Vorweg: Die liebe Zeit

Unser Tipp: Bevor Sie sich weiter mit Inhalten, Zielen oder Teilnehmern beschäftigen, legen Sie für sich fest, wie lange die Sitzung wirklich dauern soll!

Wenn Sie eine Vorstellung davon haben, wie lange Sie mit der Gruppe arbeiten wollen, dann können Sie Ihre Ziele und Inhalte realistisch gestalten. Sie werden Ihre Sitzung nicht überfrachten und Sie werden nicht Gefahr laufen, Ziele zu formulieren, die in der zur Verfügung stehenden Zeit keine Chance hätten.

Überlegen Sie sich, wie viel Zeit Sie für die Besprechung verwenden wollen. Berücksichtigen Sie dabei,

Und noch ein Tipp: Planen Sie einen zeitlichen Puffer ein, damit Sie nicht in den letzten Minuten die vielleicht wichtigsten Themen des Tages »durchpushen« müssen. Und wenn Sie den Puffer doch nicht benötigen? Dann sind alle froh, etwas früher als geplant wieder am Arbeitsplatz zu sein.

Die Auswahl der Inhalte und Tagesordnungspunkte

Wie können Besprechungsinhalte systematisch und sorgfältig ausgewählt werden?

Wir empfehlen eine Sammlung aller Tagesordnungspunkte (TOP), die für die geplante Besprechung infrage kommen. Notieren Sie dabei alle Themen, die aus Ihrer Sicht wichtig sind. Führen Sie gleichzeitig für jeden Punkt auf der Liste Gründe dafür auf, warum dieser Punkt unbedingt behandelt werden sollte.

Möglicherweise haben Sie so viele TOP auf Ihrer Wunschliste, dass Sie auswählen müssen, da nicht alle Punkte behandelt werden können, nur die ganz wichtigen und dringlichsten. Nehmen Sie eine erste zügige Bewertung vor. Unser Tipp: Vergeben Sie zwei Buchstaben. Dabei bedeutet der erste Buchstabe die Wichtigkeit des Tagesordnungspunkts (für Ihr Unternehmen, Ihre Abteilung, für Sie persönlich):

A = sehr wichtig, muss unbedingt in der Besprechung behandelt werden

B = wichtig, sollte in der Besprechung behandelt werden

C = weniger wichtig, es wäre aber schön, wenn dieser Punkt in einem Meeting behandelt werden könnte

Der zweite Buchstabe bezieht sich auf die Dringlichkeit der Behandlung:

A = äußerst dringend, möglichst »heute noch«

B = muss nicht unbedingt heute erfolgen

C = kann noch warten

Auch wenn Sie die Zeiten für die einzelnen Tagesordnungspunkte noch nicht exakt festgelegt haben, so haben Sie sicherlich eine erste Vorstellung davon, wie lange ihre Behandlung jeweils dauern wird. Tragen Sie zu Ihrer eigenen Orientierung die grob geschätzte Dauer für die Behandlung des jeweiligen Tagesordnungspunkts in die entsprechende Spalte der folgenden Übersicht ein.

Nicht vergessen: Für den Fall, dass Sie Inhalte identifiziert haben, die für die Sitzung von außen vorgegeben sind, tragen Sie diesen TOP ebenfalls in diese Liste ein.

Tagesordnungspunkte festlegen

Besprechung am: …………………………

Welche Tagesordnungspunkte (TOP) fallen mir im Moment ein?

Gründe, warum der TOP in dieser Besprechung behandelt werden soll

Wichtigkeit/ Dringlichkeit

Zeitbedarf

Tipp für die Durchführung: Den meisten Menschen fällt es leicht, viele Tagesordnungspunkte zu formulieren. Schwieriger tun sie sich schon mit der Begründung, warum ein bestimmter TOP unbedingt in genau diese Besprechung gehört. Wir empfehlen, die reine Sammlung der TOP in wenigen Minuten durchzuführen. Quälen Sie sich dafür etwas mehr bei der Begründung für die Aufnahme in die Besprechung.

Und noch etwas: Vielleicht neigen auch Sie dazu, für jeden gesammelten Punkt in der Spalte Wichtigkeit/Dringlichkeit ein A/A zu vergeben. Tun Sie es nicht! Zum einen wird es der Realität in Ihrer Abteilung/Organisation nicht entsprechen, zum anderen nehmen Sie sich die Möglichkeit, überhaupt auszuwählen und eine Rangfolge zu bilden, bei der im Falle plötzlicher Zeitknappheit der hintere Punkt einigermaßen gefahrlos gestrichen werden kann. Also: Mut zu B und C!

Und dann? Dann entscheiden Sie! Aus unserer Erfahrung gehören alle A/A und A/B in die anstehende Sitzung und alle »weniger wichtigen« Themen sollten außerhalb von Meetings bearbeitet werden.

Ziele, Ziele, Ziele!

In zwei Schritten kommen Sie zur Formulierung stimmiger und knackiger Ziele. Ein scheinbar mühsames Unterfangen. Aber wenn Sie das Prinzip einmal internalisiert haben, werden Sie nie wieder einfach so einen TOP behandeln!

Schritt 1: Entscheiden Sie sich für das allgemeine Ziel, das Sie für jeden TOP erreichen wollen. Berücksichtigen Sie dabei jetzt schon die Teilnehmer Ihrer Besprechung.

Sie finden in der folgenden Checkliste eine Reihe von allgemein formulierten Zielen. Diese helfen Ihnen, Ihr konkretes Ziel zu formulieren. Zwingen Sie sich – mit Blick auf jeden Ihrer Tagesordnungspunkte – zumindest eine der hier vorgeschlagenen Möglichkeiten anzukreuzen. Vielleicht ertappen Sie sich dabei, dass Sie selbst noch unsicher sind, noch widersprüchliche Ziele im Kopf haben. Überlegen Sie dann, was Sie wirklich erreichen wollen.

Gleichzeitig bietet diese Checkliste die Möglichkeit, sich erste Gedanken über die Teilnehmer zu machen, mit denen zusammen Sie Ihre Ziele erreichen wollen.

  • Kompetenz der Gruppe kann Sie zum Nachdenken darüber anregen, ob mit den schon eingeladenen oder angedachten Teilnehmern das von Ihnen favorisierte Ziel überhaupt zu erreichen ist. Sind die Anwesenden beispielsweise befugt, Entscheidungen zu treffen, sind sie von ihrer Position im Unternehmen her überhaupt in der Lage, Maßnahmen zu vereinbaren?

  • Motivation der Gruppe kann Sie auf die Beziehungsebene einstimmen: Für wie motiviert schätzen Sie die Anwesenden ein, wenn es um das Erreichen Ihres Ziels geht? Welche Schwierigkeiten werden noch auf Sie zukommen, welche Chancen bieten sich, wenn diese Gruppe das besondere Thema bearbeitet?