Das Buch

Kinder und Jugendliche verbringen deutlich zu viel Zeit mit ihrem Smartphone – daran besteht kein Zweifel. Schlimmer noch: Die Handynutzung ist in unseren Familien zum Streitthema Nummer eins geworden. Als Medienexperte begegnet Thomas Feibel auf seinen Reisen durch die Republik fast täglich Müttern und Vätern, die in der Erziehungsarbeit an ihre Grenzen stoßen und nach bewährten Methoden suchen, um die übermäßige Nutzung einzudämmen. In diesem Buch zeigt er anhand der besten Lösungsvorschläge, wie die digitale Erziehung gelingen kann. Aus zahlreichen Gesprächen mit Kinderärzten, Psychologen, Suchtexperten, Hirnforschern, Lehrern und Eltern entsteht ein individueller Leitfaden für jede Familie.

Der Autor

Thomas Feibel ist der führende Medienexperte in Sachen Kinder und Digitales in Deutschland und leitet das Büro für Kindermedien in Berlin. Als Kinder- und Jugendbuchautor widmet er sich Themen wie Cybermobbing und dem Aufwachsen in der digitalen Welt. Er hält Workshops zum richtigen Medienumgang in Schulen und arbeitet als Journalist u.a. für c‘t, WDR und Deutschlandradio. 2014 wurde Thomas Feibel für seine Arbeit zur Leseförderung und Vermittlung elektronischer Medien für Kinder und Jugendliche von Bibliothek & Information Deutschland (BID) mit der Karl-Preusker-Medaille ausgezeichnet. Er ist Vater von vier Kindern.

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ISBN 978-3-8437-1640-6

E-Book: Pinkuin Satz und Datentechnik, Berlin

Inhalt

Über das Buch und den Autor

Titelseite

Impressum

Inhalt

Vorwort

KAPITEL 1

Test: Wir sehen den eigenen Ladebalken im Auge nicht

10 Punkte, wie wir bessere Vorbilder für unsere Kinder sein können

KAPITEL 2

Fünf Dinge, die wir wissen müssen

Prävention und eigene Haltung usw.

10 Punkte, wie Prävention gelingen kann

KAPITEL 3

Orientierung und Lesefähigkeit

ORIENTIERUNG
UND DIE WELT DER APPS

BILDUNG

Orientierung und Schutz

10 Punkte, die uns im Medienzeitalter Orientierung geben und dabei helfen, unsere Kinder zu schützen

KAPITEL 4

Wichtige Regeln für Kinder, ihre Begründung und wie realistisch ihre Umsetzung ist – eine Auswahl

Wichtige Regeln für Eltern – eine Auswahl

KAPITEL 5

Das Smartphone ist der erste Schritt zum Cyborg

10 Punkte, die wir beim Thema Sucht im Augen behalten sollten

KAPITEL 6

Was wir über soziale Netzwerke wissen müssen

DIE SCHATTENSEITEN DER SOZIALEN NETZWERKE

Fünf Gründe, warum Fotografieren für Kinder und Jugendliche so faszinierend ist

Fotos und Gefahren

Technikverständnis: Kurze Frage zu ….

10 Punkte, die unser technisches und psychologisches Verständnis verbessern – und dazu beitragen, dass die Erziehung besser gelingt

KAPITEL 7

Was ist mit der Schule?

Sieben gute Apps zum Gestalten

Programmieren geht über Studieren

10 Tipps, die zeigen, worauf wir achten können, damit Kinder durch Gestalten ihre Smartphones mehr als Werkzeug statt als reines Unterhaltungsprogramm betrachten.

KAPITEL 8

Digitales Entschlacken von Familien für Familien

Dank und Epilog

Feedback an den Verlag

Empfehlungen

Vorwort

Kinder und Jugendliche verbringen deutlich zu viel Zeit mit ihrem Smartphone – daran besteht kein Zweifel. Schlimmer noch: Die Handynutzung ist in unseren Familien zum Streitthema Nummer eins geworden. Und selbst wenn »Handysucht« bisher als offiziell anerkannte Diagnose umstritten ist, sind viele Eltern dennoch stark beunruhigt, weil sich der Handykonsum ihrer Kinder wie eine Sucht anfühlt und ihre schulischen Leistungen beeinträchtigen kann. Als Medienexperte und Journalist begegne ich auf meinen Lese- und Vortragsreisen fast täglich Müttern und Vätern, die in der Erziehungsarbeit an ihre Grenzen stoßen und nach probaten Mitteln und Wegen suchen, wie sich die übermäßige Nutzung eindämmen lässt.

Es gibt aber noch eine andere Seite: Wenn ich als Kinder- und Jugendbuchautor Lesungen und Workshops zu Netz- und Smartphonethemen in Schulen halte, gestehen mir Schüler von der 4. bis zur 11. Klasse eine Sache, die sie ihren Eltern nicht unbedingt anvertrauen: Ab und zu wird es sogar ihnen zu viel. Auch sie wünschen sich Wege der Selbstregulation, die nicht gleich das große Handyverbot bedeuten. Darum habe ich dieses Buch geschrieben.

Für wen ist dieses Buch?

Dieses Buch ist ein Erziehungsratgeber für Eltern,

☐ deren Kinder bereits eine große und problematische Handynutzung aufzeigen,

☐ deren Kinder gerade ein Smartphone bekommen haben und die nach Regeln suchen,

☐ deren Kinder noch kein Smartphone besitzen und die wissen möchten, wie sie das Thema erzieherisch angehen sollen.

Wie dieses Buch entstand

Für dieses Projekt habe ich im Vorfeld mit sehr vielen Kindern, Jugendlichen, Eltern und Lehrern gesprochen, um herauszufinden, wie sie Probleme lösen oder welche Sorgen und Ängste sie am stärksten beim Thema Smartphone umtreiben.

Mit all ihren Fragen reiste ich zu zahlreichen Experten, um in persönlichen Gesprächen kluge und realistisch umsetzbare Lösungen zu erfahren. Dabei traf ich mich mit renommierten Kinderärzten, Psychologen, Psychotherapeuten, Suchtexperten, Hirnforschern, Schuldirektoren, Jugendforschern, Medienpädagogen, IT-Experten, Fachjournalisten, Philosophen und engagierten Jugendlichen. Ihre hilfreichen Antworten, Erklärungen und Lösungen flossen in dieses Buch ein. Sie sollen Ihnen bei der Erziehung helfen und für Ihre Entlastung sorgen.

Welche Lösungen bietet das Buch?

Natürlich gibt es nicht das perfekte Rezept oder die eine Lösung. Aber die Kapitel dieses Buches bilden die acht Säulen, die zu einem eigenverantwortlichen Umgang mit dem Smartphone führen.

Am Anfang stehen unsere Vorbildfunktion und die Frage, was wir präventiv bei jungen Kindern beachten müssen. Der Abschnitt Orientierung veranschaulicht, welchen unverzichtbaren Beitrag Medienkompetenz in der Erziehung leistet und welche Regeln eingeführt und beachtet werden müssen. Darüber hinaus widmet sich ein eigenes Kapitel dem komplexen Thema Sucht, während das Kapitel zum Technikverständnis Eltern gut und verständlich erläutert, was Kinder mit ihren Smartphones alles machen – und warum. Das Kapitel Empowerment zeigt, wie der Nachwuchs den Weg zu einem eigenverantwortlicheren Umgang mit dem Smartphone schaffen kann. Schließlich bietet das Kapitel Detox Denkanstöße, wie wir wieder mehr Ruhe, Zeit und Lebensqualität in unser aller Leben bringen.

Im Buch geht es aber um noch mehr

Das Thema Smartphone ist nicht nur ein Erziehungsthema, sondern auch ein riesiges Gesellschaftsproblem: Wie wollen wir miteinander leben und in welcher Welt möchten wir unsere Kinder aufwachsen sehen? Sobald sie ein Smartphone besitzen, betreten sie mit dem Internet eine Welt der Informationen, aber auch der Lüge, des Hasses, der Manipulation und Überwachung. Folglich müssen wir Kinder nicht nur dafür stark machen, das Handy aus der Hand zu legen, sondern auch dafür, besser auf sich aufzupassen und für ihre demokratischen Grundrechte einzutreten. Dabei müssen wir ihnen helfen.

Thomas Feibel, Berlin im September 2017
FEIBEL.DE-Büro für Kindermedien
www.feibel.de

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