Register
— Symbole —
!Kung
— A —
Abendritual
Aka
Alpträume
Allein einschlafen
alleinerziehend
allein spielen
Alloeltern
aufessen
aufräumen
Auto
Autonomie
Autonomiephase (Trotzphase)
— B —
Baka
Barfußlaufen
Bedürfnis
Beißen
Benjamin Spock
Bestimmungsbücher
Betreuung
Betreuungsschlüssel
Betreuungszeit
Bindung
braunes Fett
B. Taubman
Burn-out
— C —
Camp
Carol Dweck
Clan
Cortisol
— D —
Daniel Siegel
DigiKids
Dips
Dorf
Druck
Du-Botschaften
durchschlafen
Durchschlafen
— E —
Efe
Eingewöhnung
Einkommen
Einschlafroutinen
Einschlafstillen
Elternzeit
emotional dysreguliert
Empathie
Entscheidungen
Essgewohnheiten
Essverweigerung
— F —
Fernsehen
Fleisch
Freizeitstress
Fremdbetreuung
Frustrationstoleranz
— G —
Gabriele Haug-Schnabel
Gefahren im Wald
Gegendruck
Gehirn
Gemüsesticks
Geschmacksknospen
Geschwister
Geschwisterbeziehung
Geschwisterfolge
Geschwisterrivalität
Geschwisterstreit
gesunde Ernährung
Grenzen
Großeltern
Großmutter
Großväter
Gummibärchen
Gummibärchen-Pädagogik
— H —
Hadza
Hauen
— I —
innere (intrinsische) Motivation
innere Uhr
— J —
Jäger und Sammler
»Ja«-Umgebung
Jean Liedloff
Jesper Juul
— K —
Karl Heinz Brisch
Kinderarzt
Kinderbetreuung
Kindergarten
klassisches Sauberkeitstraining
Kloetersbriefen
Kochen
kompetentes Kind
Kooperationskontingent
Koregulation
Kratzen
Krippe
künstliches Licht
— L —
Leckermäulchen
Leistungsorientierung
Leitungswasser
Lernfenster
Lienhard Valentin
Lupenbecher
— M —
Mantras
Maria Montessori
Marshmallow-Test
Maryam Boos
Mbuti
Medien
Meditation
Melatonin
Menopause
Meredith Small
Michael Tomasello
Mikea
Milchprodukte
Mittagsschlaf
Multitasking
— N —
nächtliche Stillmahlzeit
Neokortex
Neuron
Niko Paech
N.J. Blum
— O —
Oxytozin
— P —
Paleo
Perfektion
Petzen
physiologische Frühgeburten
Pubertät
— R —
Regulation
Richard Louv
Rohkost
Rushhour
— S —
Salz
Sarah Blaffer Hrdy
Sättigungsregulation
Schlafbedarf
Schlafbrücken
Schlafen ohne Decke
Schlafenszeit
Schlaffenster
Schlafförderer und -hemmer
Schlafmangel
Schlafmenge
Schlafproblem
Schlafprogramme
Scott Noelle
Selbstbestimmung ff.
Selbstkontrolle
Selbstregulation
Selbstständigkeit
Selbstständigkeitsentwicklung
Selektives Essen
Sinkflug
Slow Family
Slow Village
Smartphone
soziale Regeln
Spielpartner
Sprache
Strafen
Stressreaktion
Stressreduktion
Stresssituationen
Stresssystem
suprachiasmatischer Kern
Süßigkeiten
Synapsen
— T —
Tablet
Testosteron
Thomas Brazelton
Tischmanieren
Toilettenverweigerung
Töpfchen
Trotzphase, siehe Autonomiephase
Tyrannen
— U —
Unterzucker
— V —
Vagusnerv
Veganer
Verantwortung ff.
Verstopfung
Vitamin B12
— W —
Wildkräuter
Wildniscamps
Wutanfall
— Z —
Zähneputzen
Zentralnervensystem
Zucker
Zwischenmahlzeiten
Das Buch
Entspannt und liebevoll durch die turbulente Kleinkindzeit
Kleinkinder sind zum Fressen süß und entdecken mit großen Augen die Welt. Aber warum essen sie kein Gemüse und schreien im Supermarkt?
Nicola Schmidt zeigt mit vielen praktischen Tipps, wie Eltern auch heute der Biologie ihrer Kleinkinder gerecht werden können, obwohl die sich seit der Steinzeit kaum verändert hat. Wenn Eltern verstehen, was in Körper und Gehirn ihrer Kinder passiert, sehen sie ihren Alltag mit anderen Augen – und wissen, was zu tun ist. artgerecht liefert Erziehungswissen in Bestform: klug recherchiert, wissenschaftlich handfest, humorvoll und erfrischend undogmatisch.
Kleinkinder wollen kooperieren, wirklich! Alles, was ihnen fehlt, ist Übung – und hier können wir Eltern sie ganz einfach unterstützen.
Nicola Schmidt
Die Autorin
Nicola Schmidt, zweifache Mutter, ist Gründerin des artgerecht-Projekts, Wissenschaftsjournalistin und Autorin erfolgreicher Elternratgeber. Sie bietet Aus- und Fortbildungen für Fachleute und Wildniscamps für Familien an. www.artgerecht-projekt.de
Nicola Schmidt
artgerecht
Das andere Kleinkinderbuch
Gefühle liebevoll begleiten Entwicklungsschritte verstehen Mit Kindern wachsen
Illustriert von Claudia Meitert
Kösel
Inhalt
Artgerecht!?
Artgerecht essen
Artgerecht essen – so geht’s
Wie sich unser Essen entwickelt hat • Der Trick mit den Tischmanieren • Warum Teller nicht leer gegessen werden müssen • Hilfe, das Kind isst nicht! • Das wählerische Kind • Essen und Sprache • So lernen Kinder gesund zu essen • Gemeinsam einkaufen • Gemeinsam kochen • Immer nur Spaghetti und Apfel? • Der Umgang mit Süßigkeiten • Falsche Erwartungen
Das sagt die Wissenschaft
FAQ
Artgerecht schlafen
Artgerecht schlafen – so geht’s
Schlafbrücken als Wege in den Schlaf • Wie sich Schlafbrücken ändern lassen • Nicht perfekt sein hilft • Papas Rolle • Wie Kinder entspannt einschlafen • Wenn wir nicht »runterfahren«, fährt auch das Kind nicht runter • Was lässt die Kinder einschlafen? • Kleine Hochleistungsgehirne herunterfahren • Wie der Tag, so die Nacht – auch bei Kleinkindern • Was Fernsehen und Essen mit Schlaf zu tun haben • Der Trick mit dem Schlaffenster • Einschlafen in der Betreuung • Geschwister ins Bett bringen • Das Kind schläft nicht durch • Allein einschlafen • Auszug aus dem Familienbett – so geht’s • Lachen vor dem Einschlafen • Mein Kind meckert mich an! • Mittagsschlaf • Falsche Erwartungen
Das sagt die Wissenschaft
FAQ
Artgerecht sauber
Artgerecht sauber – so geht’s
Drei Wege zum Sauberwerden • Artgerecht sauber – wann man anfängt • Wichtig für den Anfang: Die richtige Geisteshaltung • Richtig loben • Sauber werden tagsüber – so geht’s • Trockene Nächte – so geht’s • Windelfrei im Kindergarten • Training oder Begleitung? • Sind Mädchen schneller als Jungs? • Falsche Erwartungen
Das sagt die Wissenschaft
FAQ
Artgerecht spielen
Artgerecht spielen – so geht’s
Wie spielen Kinder in Jäger-und-Sammler-Gruppen? • Draußen spielen – aber richtig • Medien – Spiel oder Gefahr? • Digital als Bereicherung statt als Ersatz • Eltern als smarte Digital-Vorbilder • Falsche Erwartungen
Gastbeitrag: »Wir nennen es ›digitales Basteln‹« – Ein Interview mit Katja Reim
Das sagt die Wissenschaft
FAQ
Artgerecht Familie sein
Artgerecht Familie sein – so geht’s
Selbstbestimmung und Verantwortung • Wie wir miteinander reden • Artgerecht alleinerziehend – geht das? • Kinder haben, Paar bleiben • Warum Eltern sich nicht einig sein müssen • Wie Geschwister ein Team werden • Großeltern: Oma ist die Beste! • Falsche Erwartungen
Gastbeitrag: »Sensibler, wilder, grenzenloser: Gefühlsstarke Kinder artgerecht begleiten« – von Nora Imlau
Das sagt die Wissenschaft
FAQ
Artgerecht eigenständig werden
Eigenständig werden – so geht’s
Was Eltern über das Kleinkindgehirn wissen müssen • Wann Kinder Mozart brauchen • Wie Kinder lernen • Warum es keine Trotzphase gibt • Eigenständig werden im Alltag • Hygiene für kleine Selbermacher • Schreien nach dem Aufwachen • Klein sein dürfen • »Ich kann das schaffen« – Wie wir Kinder stark machen • Die Schokolade später essen • Schön, dass du da bist! • Wenn Kinder »motzen« • Den richtigen Zeitpunkt erwischen • Falsche Erwartungen
Gastbeitrag: »Natürlich gab es klare Regeln« – Ein Interview mit Catherina Rust
Das sagt die Wissenschaft
FAQ
Artgerecht betreuen
Artgerecht betreuen – so geht’s
Ab wann Kinder betreut werden können • Der perfekte Ort • Kriterien für einen guten Kindergarten • Die optimale Betreuungszeit • Was passiert, wenn Kleinkinder Stress haben? • Woran Eltern merken, dass es zu viel ist • Wie Kinder sich eingewöhnen • Aber wir haben keine Wahl! • Falsche Erwartungen
Gastbeitrag: »Alle müssen sich wohlfühlen« – Ein Interview mit Prof. Dr. Fabienne Becker-Stoll
Das sagt die Wissenschaft
FAQ
Artgerecht leben
Artgerecht leben – so geht’s
Zeit für mich • Zeit als Paar • Warum ein Clan gesund macht • Verantwortung übernehmen • Verantwortung gegenüber unserem Planeten
Gastbeitrag: »Achtsamkeit, Stressbewältigung und Selbstfürsorge« – von Lienhard Valentin
Nachwort
Danksagung
Anhang
Anmerkungen
Register
Artgerecht!?
Im Supermarkt. Meine zwei Kinder und ich schaffen es an den Süßigkeitenregalen vorbei bis in die richtige Abteilung, finden, was wir brauchen, »bitte-komm-jetzten« uns durch den Plastikhorror der Spielzeugabteilung zurück bis zur Kasse. Ich lege die Waren aufs Band. Der Fünfjährige klettert auf der Kassenabsperrung herum. »Bitte lass das, ich weiß nicht, ob das hält.« Die Zweijährige hat eigene Pläne. »Nein! Du darfst nicht die Tüten aus dem Regal dort reißen!«
Als die Kassiererin den Betrag nennt, fällt der Große von der Absperrung, die Kleine kriegt einen Tobsuchtsanfall und reißt mir das Portemonnaie aus der Hand, der Große versucht, sich im Fallen an meinem Mantel festzuhalten, und reißt die Kapuze ab, die Kleine verteilt Scheckkarten auf dem Boden, der Große weint, als ich ihn unglücklich zu packen kriege; und die Kassiererin lächelt ihr vollautomatisches Lächeln: »Sammeln Sie Punkte?«
Nein, ich sammle keine Punkte. Ich sammle Fragen. Und Antworten. In diesem Fall fragte ich mich: Warum ist das Leben mit zwei Kleinkindern mitten in Berlin so anstrengend, wenn in all meinen Büchern steht, dass Menschen schon immer Kleinkinder hatten und wir uns als Menschheit ganz prima entwickelt haben? Das ist doch nicht – artgerecht? Ich fühlte mich als Mutter von zwei kleinen Kindern jedenfalls oft überhaupt nicht artgerecht gehalten und konnte mir beim besten Willen nicht vorstellen, dass ich für diesen Stress wirklich gerüstet war.
Als ich mich auf die Suche nach Antworten machte, stellte ich fest, dass es nicht an den Kindern lag. Kinder sind immer wunderbar. All unsere Problem sind reine – Benutzerfehler. Ich hatte zwei kleine Entdecker in die falsche Umgebung gebracht. Wenn meine Kinder im Wald waren, hatten wir praktisch keine Konflikte. Kaum betraten die zwei Forscher und ich aber einen Bioladen, wurde es kompliziert. Stück für Stück verstand ich, was Kleinkinder brauchen, um gesund und entspannt aufzuwachsen. Und dass es in meiner Hand liegt, es für uns alle einfacher zu machen.
Wir wissen längst, dass die alten Konzepte nicht mehr greifen: Kleinkinder wollen keine Grenzen testen und sind auch keine Tyrannen. Sie sind aber auch keine kleinen Erwachsenen. Wir müssen einen ganz neuen Weg gehen. Die Hirnforschung kann heutzutage nachweisen, dass Kinder vor allem achtsame Begleitung benötigen, aber mal ehrlich – brauchen wir dafür Wissenschaftler? Wenn man bei Kulturen schaut, die noch deutlich »artgerechter« leben als wir – und da reicht manchmal schon der Blick nach Italien –, dann sehen wir, dass ein Dasein mit Kleinkindern durchaus ganz entspannt sein kann. Wenn man weiß, wie’s geht.
Dieses Buch soll Eltern erklären, wie wir es auch im Internetzeitalter im Bioladen mitten in Berlin entspannt angehen können. Alles, was wir dafür tun müssen, ist:
Ich glaube nicht an Patentlösungen. Jedes Kind ist anders. Und jede Familie ist anders. Daher gibt es in diesem Buch keine Zeitpläne, keine Rezepte und keine Regeln, stattdessen jede Menge Informationen aus der Anthropologie, Hirn- und Achtsamkeitsforschung. Ich werde Ihnen erzählen, was kleine Kinder brauchen, um gesund aufzuwachsen – und Sie werden entscheiden, was Sie davon wie umsetzen möchten.
Ich habe dieses Buch geschrieben, weil es so viel Wissen gibt, das Eltern im Alltag weiterhelfen kann. Und weil ich daran glaube, dass jede glückliche Familie auch gut für diesen Planeten ist. Gut für den Frieden, gut für die Umwelt – und gut für uns. Familienleben soll leicht und schön sein. Wenn wir verstehen, was passiert, ist es viel leichter, damit umzugehen.
artgerecht – Das andere Kleinkinderbuch ist die Fortsetzung zu artgerecht – Das andere Baby-Buch1: Es soll zeigen, wie wir bedürfnisorientiert begleitete Babys bis ins sechste Lebensjahr unterstützen und mit ihnen wachsen können. Das kostet ein bisschen Energie und Achtsamkeit, aber am Ende braucht es nur eines: Wir müssen im Jetzt sein. Und der Einsatz lohnt sich allemal. Denn unsere Kinder sind nur jetzt klein. Sie brauchen uns hier und heute. Wie wir das mit einem Leben im 21. Jahrhundert vereinen können, das erzähle ich Ihnen auf den folgenden Seiten.