Herstellung und Verlag:
BoD – Books on Demand GmbH, Norderstedt
Copyright: 2019 Karl Heinz Landenberger
ISBN 978-3-7504-6747-7
Als Lehrer für Französisch ist mir aufgefallen, dass Schüler zwar mehr oder weniger schnell lernen, einen Text zu lernen, auch laut zu lesen, mit unterschiedlich perfekter Aussprache. Sie können auch ordentlich den Text verstehen und ins Deutsche übersetzen. Sie lernen auch in Diktaten mehr oder weniger fehlerfrei die fremde Sprache zu schreiben. Sobald man sich aber mit ihnen in der Fremdsprache unterhalten will, bleiben sie stumm. Es fehlt ihnen der Wortschatz für die Antwort, und das Wissen, wie man ganze Sätze bildet.
Als ich in einer 10. Klasse, also Abschluss Mittlere Reife, mit einer Klasse das Fragepronomen behandelte, also Sätze bilden wollte wie z.B.:
Wen hast du gesehen?
Vom wem hast du das?
Wen kennst du?
Wer ist das?
Was ist das?
Was hast du ihm gegeben?
Da habe ich bemerkt, dass es selbst begabten Schülern schwerfällt, den Akkusativ und den Nominativ zu unterscheiden.