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Inhaltsverzeichnis

Grammatik A1

1. Personalpronomen, Konjugation Präsens
Personal pronouns, conjugation present tense
2. Verben mit Vokalwechsel
Verbs with vowel change
3. Trennbare Verben
Separable Verbs
4. Konjugation von “haben” und “sein”
Conjugation of „haben“ and „sein“
5. Modalverben
Modal verbs
6. Imperativ
Imperative
7. Perfekt
Present perfect
8. Perfekt bei trennbaren Verben
Present perfect with separable verbs
9. Perfekt bei Verben mit Vorsilben
Present perfect, verbs with prefixes
10. Perfekt mit “sein”
Present perfect with „sein“
11. Präteritum von “haben” und “sein”
Past tense of “haben” and “sein”
12. Bestimmter und unbestimmter Artikel
Definite and indefinite article
13. Artikelregeln
How to determine the correct article
14. Possessivartikel
Possessive pronouns
15. Akkusativ
Accusative
16. Personalpronomen im Akkusativ
Personal pronouns accusative
17. Dativ, Personalpronomen im Dativ
Dative, personal pronouns dative
18. Lokale Präpositionen
Prepositions of place
19. Temporale Präpositionen
Prepositions of time
20. Wortstellung im Satz, Satzmuster
Types of sentences
21. Konnektoren
Connectors

Grammatik A2

1. Verben mit Dativ und Akkusativ
Verbs with dative and accusative
2. Wechselpräpositionen
Two-way-prepositions
3. Präpositionen Überblick
General view on prepositions
4. Reflexive Verben
Reflexive verbs
5. Verben mit festen Präpositionen
Verbal phrases
6. Präteritum von Modalverben
Past tense of modal verbs
7. Präteritum, regelmäßige Verben und Mischverben
Past tense, regular verbs and “mixed” verbs
8. Konjunktiv 2
Subjunctive 2
9. Steigerung und Vergleich von Adjektiven
Comparison of adjectives
10. Adjektivdeklination
Declination of adjectives
11. Nebensatz mit “weil”
Subordinary sentence with “weil”
12. Nebensatz mit “dass”
Subordinary sentence with „dass“
13. Nebensatz mit “wenn”, “falls” und “als”
Subordinary sentence with „wenn“ „falls“ and „als“
14. Nebensatz mit “bevor”
Subordinary sentence with „bevor“
15. Nebensatz mit “damit”
Subordinary sentence with „damit“
16. Indirekte Rede
Indirect speech
17. Relativsatz
Relative clause

Grammatik B1

1. Präteritum, Past perfect
2. Passiv Präsens, Passive voice, present tense
3. Passiv bei Modalverben, Passive voice, modal verbs
4. Passiv Perfekt, Passive voice, present perfect
5. Passiv Präteritum, Passive voice, past tense
6. Zustandspassiv, Static passive
7. Zukunft mit werden, Will-future
8. Genitiv, Genitive
9. N-Deklination, n-declination
10. zu + Infinitiv, zu + infinitive
11. um zu, (an)statt zu, ohne zu
12. nicht brauchen zu
13. nicht nur – sondern auch
14. zwar – aber
15. entweder – oder
16. je – desto
17. Satzverbindungen im Überblick

Personalpronomen

Konjugation Präsens, einfach

komm ........... en

Verbstamm Endung

Ebenso: machen, sagen, lernen, hören, fragen, gehen, wohnen, kochen, kaufen, spielen, leben, trinken ...

Verben mit t oder d am Ende des Verbstamms

When the verb stem ends on t or d:

with you, he, she, you pl. there is an additional-e before the ending.

*Singular*			*Plural*
*ich*	arbeit	e	*wir*	arbeit	en
du Sie	arbeit arbeit	est en	ihr Sie	arbeit arbeit	et en
*er, sie, es*	arbeit	et	*sie*	arbeit	en

Ebenso: warten, finden, baden, bitten, …

Verben mit s, z oder ß am Ende des Wortstamms

With „du“ don´t put another “s” before the “t”.

*Singular*			*Plural*
*ich*	heiß	e	*wir*	heiß	en
du Sie	heiß heiß	t en	ihr Sie	heiß heiß	t en
*er, sie, es*	heiß	t	*sie*	heiß	en

Ebenso: tanzen, putzen, sitzen …

Verben, die auf -eln oder -ern enden

*Singular*			*Plural*
*ich*	büg(e)l	e	*wir*	bügel	n
du Sie	bügel bügel	st n	ihr Sie	bügel bügel	t n
*er, sie, es*	bügel	t	*sie*	bügel	n

Ebenso: klingeln, handeln … Verben, die auf -ern enden: ärgern,

ändern

Personalpronomen, Übungen

Fill in the matching personal pronouns:

1. Guten Tag, Herr Schmitt. Möchten ….............. einen Kaffee?

2. Hallo, Paul. Möchtest …............. etwas trinken?

3. Liebe Kinder, habt …............... die Hausaufgaben schon gemacht?

4. Mein Bruder und ich treffen uns morgen. ….............. gehen ins Kino.

5. Viele Leute sind gekommen. ….............. wollen das Konzert hören.

6. Eva und ich sind Freundinnen. …............ gehen zusammen in den Kurs.

7. Ich habe zwei Kinder. …............... sind im Kindergarten.

8. Das ist mein Auto. …................ ist schwarz.

9. Guten Tag, Herr und Frau Meier. Möchten …............ ein Stück Kuchen?

10. Die Lampe gefällt mir. …....... ist sehr hell.

11. Der Schrank ist schön, aber …........... ist zu klein.

12. Das ist meine Schwester. …............... ist verheiratet.

Konjugation Präsens, Übungen

Fill in the matching verb ending:

1. Was mach …... du heute Abend?

2. Ich kling.......... an der Tür von Sabine.

3. Viele Leute koch........... gern.

4. Wie heiß..... du?

5. Ihr arbeit........... doch bei Firma Flott, oder?

6. Ich büg.......... nicht so gern.

7. Einen Moment, bitte. Wart......... du bitte auf mich?

8. Du bad......... in der Badewanne.

9. Wo wohn.......... ihr denn?

10. Spiel......... du gern Fußball?

11. Ich such........... meine Brille, aber ich find.......... sie nicht.

12. Tanz.......... Sie gern? Hör........... Sie gern Musik?

13. Du wart …....... auf deine Freunde.

14. Ali arbeit .....… in einer Autowerkstatt.

15. Ich schreib .....… einen Brief an Maria.

16. Lisa geh ....… nach Hause.

17. Wir komm ...… aus Pakistan.

18. Frau Müller find ...… ihre Brille.

19. Walter mach …... eine Party.

20. Galina koch ...… eine Suppe.

21. Ihr antwort ...… morgen.

Verben mit Vokalwechsel, Konjugation Präsens

Trennbare Verben, Konjugation Präsens

Conjugation in present tense:

Some verbs are separated into prefix and verb stem..

an - rufen

Vorsilbe Verbstamm

Ich rufe dich morgen an.

ab - holen

Frau Schmitt holt ihre Tochter um 12 Uhr ab.

fern - sehen

Lisa sieht am Abend gern fern.

Ebenso: einschlafen, einladen, einkaufen, ausgehen, ausschlafen, …

Wortstellung im Satz

Person/Zeit	Verbstamm + Endung	Zeit/Person		Vorsilbe
*Ali*	*kauft*	am Samstag	mit seiner Frau	*ein.*
Am Samstag	*kauft*	*Ali*	mit seiner Frau	*ein.*

The verb stem is placed second in the sentence and the prefix is at the end of the sentence.

Person and time can be exchanged.

The most important information is placed at the beginning of the sentence

The Verb is separated into prefix and verb stem if both parts of the verb have a separate meaning and are pronounced with stress.

abholen: ab hat einen Sinn und ist beim Sprechen betont.

Es wird getrennt. (ich hole ab, du holst ab ...)

bezahlen: be hat keine eigene Bedeutung und ist nicht betont.

Es wird nicht getrennt. (ich bezahle, du bezahlst ...)

Verben mit Vokalwechsel und trennbare Verben Konjugation Präsens, Übungen

Fill in the correct form of the verb:

1. Sara ….................... (lesen) gern Romane.

2. Alexander …..................... (aufstehen) am Sonntag spät …..........

3. Oma …................... (schlafen) auf dem Sofa.

4. Du …...................... (sprechen) Türkisch, Arabisch und Deutsch.

5. Gönül ….................... (abholen) die Kinder um 12 Uhr …............

6. Wann …..................... (einkaufen) Sie …....., Frau Müller?

7. Mara …...................... (fernsehen) gern …..................

8. Opa …...................... (sehen) nicht viel ohne die Brille.

9. Meine Schwester ….................. (anrufen) am Abend ….......

10. Herr Schmitt …................... (fahren) nach Köln.

11. Die Frau …................. (tragen) eine Tasche.

12. Anna …................. (ausgehen) am Samstag Abend ….....

13. Am Wochenende ….................... (treffen) ich Freunde.

14. Frau Fit ….................... (laufen) gern zu Fuß.

15. Herr Schlapp …................... (fahren) gern mit dem Auto.

16. Die Kinder …....................... (fernsehen) …..................

17. ….................. (nehmen) du auch ein Stück Kuchen?

18. Nein, ich …................. (nehmen) eine Pizza.

19. Ich …................... (abholen) dich am Bahnhof …......... .

20. Wir ….................... (fahren) morgen nach München.

„haben“ und „sein“ , Konjugation Präsens

Usage of „sein“:

- with an adjective: Ich bin groß . Du bist nett. Die Tomate ist rot.

with adjectives that express feelings: Ich bin froh. Ich bin traurig. Er ist lustig.

- with expressions of place: Ich bin im Supermarkt. Alle sind zu Hause.

with names and professions: Ich bin Walter Kurz. Ich bin Busfahrer.

with nationalities: Ich bin Deutscher. Ich bin Kurde. Ich bin Franzose.

*Singular*		*Plural*
*ich*	*bin*	*wir*	*sind*
du Sie	bist sind	ihr Sie	seid sind
*er, sie, es*	*ist*	*sie*	*sind*

Usage of „haben“:

- „haben“ expresses possession of sth.: Ich habe ein Auto. Ich habe Geld.
- „haben“ expresses family affiliation: Ich habe zwei Kinder. Hast du einen Bruder?

With nouns that express feelings or characteristics:

Ich habe Hunger. Ich habe keine Lust. Er hat Humor.

*Singular*		*Plural*
*ich*	*habe*	*wir*	*haben*
du Sie	hast haben	ihr Sie	habt haben
*er, sie, es*	*hat*	*sie*	*haben*

Konjugation Präsens von „haben“ und „sein“, Übungen

Fill in the matching form of “haben” or “sein”:

1. Wir …...................... (sein) verheiratet und …............................ (haben) zwei Kinder.

2. ….................. (sein) du schon zu Hause? - Nein, ich ….............. (sein) noch im Büro.

3. Mein Nachbar …...................... (haben) zwei Autos.

4. Ich …................... (haben) Hunger. …................... (sein) das Essen fertig?

5. Woher kommst du? - Ich ….................... (sein) aus Japan.

6. . ….......................... (haben) du Geschwister?

- Nein, ich ….................(sein) ein Einzelkind.

7. Ihr …........................ (sein) Zwillinge, nicht wahr?

8. Was …..................... (sein) Sie von Beruf? - Ich …................... (sein) Verkäufer.

9. Peter …................... (sein) nett. Er …...................... (sein) mein Freund.

10. Frau Müller ….................... (haben) blaue Augen und braune Haare.

11. Ich ….................(sein) nicht verheiratet und …........................ (haben) keine Kinder.

12. Heute ….............................. (haben) wir keine Hausaufgaben.

13. Warum spielst du nicht mit uns Fußball? Ich …....................... (haben) keine Lust.

14. Warum gehst du nicht mit ins Kino? Ich …........................... ( haben) keine Zeit.

15. Wann kommt ihr? - Um 14 Uhr ….......................... (sein) wir da.

16. …................... (sein) du müde? - Ja, ich …................... (haben) nicht viel geschlafen.

17. Kamal …................ (sein) Syrer. Er …...................... (haben) vier Kinder.

18. Miriam ….................. (sein) verheiratet. Sie …................... (haben) ein Kind.

19. …...................... (haben) du ein Auto?. - Nein, ich …................... (haben) ein Fahrrad.

20. Wie …................. (sein) deine Wohnung? - Ich …................. (sein) zufrieden.

Modalverben, Konjugation Präsens

meaning of „können“

1. *skills*	Ich kann lesen und schreiben.
2. *Asking for permission*		Kann ich deinen Kuli benutzen?

meaning of „müssen“

duty

Ich muss jeden Tag kochen.

meaning of „dürfen“:

permission

Darf ich reinkommen? (oft auch „kann“)
Wir dürfen nicht laut sein.

meaning of „wollen“:

*wish*	Ich will eine neue Wohnung.
*demand*	Ich will, dass du mir hilfst.
*emphasis*	Mama, ich möchte ein Eis. - Nein. Ich will aber ein Eis. (stärker als möchten)

meaning of „mögen“:

*preference, dislike*	Ich mag keine Pizza. Sie schmeckt mir nicht.
*weak form of love:*	Ich mag dich.

meaning of„möchten“:

momentary wish, polite expression

Ich möchte bitte einen Tee.

meaning of „sollen“:

*Someone tells you to do something.*
„Ich soll die Tropfen zweimal täglich
	einnehmen.“ (Das hat der Arzt gesagt.) „Du sollst deine Mutter anrufen.“ (Das hat sie gesagt.)

Konjugation der Modalverben im Präsens

*ich*	kann	muss	darf	will	soll	mag	möchte
du	kannst	musst	darfst	willst	sollst	magst	möchtest
er, sie, es	kann	muss	darf	will	soll	mag	möchte
*wir*	können	müssen	dürfen	wollen	sollen	mögen	möchten
*ihr*	könnt	müsst	dürft	wollt	sollt	mögt	möchtet
*Sie,sie*	können	müssen	dürfen	wollen	sollen	mögen	möchten

Modal verbs are helping verbs. They help another verb in the same sentence.

There is no t-ending with he, she, it.

The modal verb is placed second in a declarative sentence, also in a question without question word.

In a question without question word it is placed first.

Wir wollen heute einen Ausflug machen.

Wann wollen wir einen Ausflug machen?

Wollen wir einen Ausflug machen?

Ahmad kann heute kommen.

Wann kann Ahmad kommen?

Kann Ahmad heute kommen?

Modalverben, Konjugation Präsens, Übungen

Fill in the matching form of the modal verb:

1. …........................ (möchten) du ein Stück Kuchen?

2. Ich …....................... (mögen) keinen Reis.

3. Das Kind ….................... (wollen) noch nicht schlafen.

4. Wir …................... (dürfen) hier nicht rauchen.

5. Mein Arzt sagt, ich ….................. (sollen) mehr Sport machen.

6. …................... (können) du schwimmen?

7. …..................... (können) ich bitte dein Telefon benutzen?

8. Du …................... (müssen) den Mietvertrag hier unterschreiben.

9. …................... (können) du mir bitte helfen?

10. Wir ….................... (müssen) leise sein. Eva schläft.

11. …................... (dürfen) ihr in der Wohnung Haustiere haben?

12. …........................ (wollen) du mich am Wochenende besuchen?

13. Petra …......................... (sollen) ins Büro kommen.

Der Chef …....................... (möchten) mit ihr sprechen.

14. …................... (mögen) du Fisch?

15. ….................... (möchten) ihr mit uns nach Berlin fahren?