Eingebettet in ein fiktives Projekt der Vereinten Nationen wird die heutige Unternehmenswelt mit ihren Anforderungen und Herausforderungen beschrieben.
Es wird ein Szenario geschildert, indem die These aufstellt wird, dass philosophisch ausgebildete Unternehmensteilnehmer erfolgreicher sind. In einer wissenschaftlichen Gedankenschule für Wirtschaft und Politik müssen die Schüler auch das Fach Ethik belegen. Ob dadurch in der Realität Verschwiegenheitsklauseln überflüssig gemacht würden? Oder Themen wie Bestechlichkeit, Compliance und betrügerische Absichten weniger häufig zur Sprache kämen?
Wie verhielte sich ein Unternehmen mit Spielern, die alle eine philosophische Zusatzausbildung hätten? Wären sie erfolgreicher bei der Optimierung von Prozessen, da sie es gewohnt sind, alles in Frage zu stellen und grundsätzlich zu analysieren, um die Bestandteile neu zusammenzusetzen? So wie die Journalistin Lily, die brennend daran interessiert ist ihre Fragen beantwortet zu bekommen, um herauszufinden, wie das Gesamtgefüge funktioniert (Kapitel 8). Machen auf diese Weise motivierte Spieler so manche Überzeugungsarbeit eines Veränderungsmanagements überflüssig?
Und wie würde sich eine solche philosophische Ausbildung auf Aktivitäten zur Förderung von Teambildung auswirken? Gehen diese Spieler von sich aus auf neue Spieler zu um herauszufinden, wer sie sind und was sie denken?
In diesem Buch hat sich ein kreativer, philosophisch orientierter Mensch wie die Hauptfigur Ariana genügend Gedanken gemacht um festzustellen, dass eine diplomatische Ausbildung für die Wirtschaft sehr nützlich sein kann, um Kunden für ihr globales Erfinderunternehmen zu gewinnen (Kapitel 7).
Wer wie Alain (Kapitel 3, Teil 2) gelernt hat, selbst zu denken, wird es gemäß der Buchthese vorziehen, seine Aufgaben selbst zu lösen und nur gelegentlich einige beratende Gedanken einzuladen. Und weniger einen Berater, Trainer oder Coach in Anspruch nehmen als sich mit seinen Mitspielern austauschen. - Oder selbst in diesen Berufen arbeiten.
Er würde vermutlich auch keine überflüssigen Diskussionen beginnen, wo es schlicht darum geht, die Arbeitsberge schnell und richtig abzuarbeiten, weil er erkannt hat, worauf es in dieser Situation ankommt.
Internationale Unternehmen, die wettbewerbsfähig sein wollen, sind in diesem Buch auch offen für philosophische Konzepte, die die Mitarbeiterzufriedenheit fördern (Alain, Kapitel 3, Teil 2). Die Hauptfiguren sind sich ihrer selbst bewusst und führen ein Leben, das ihren Erkenntnissen entspricht. So leben sie freier, erfolgreicher und – da sie möglichst viele Seiten ihrer Persönlichkeit leben – auch glücklicher (Lily, Kapitel 3 und 8).
Kreativ mit der Wirklichkeit und deren Fakten umgehen. Dieser Gedanke spiegelt sich auch in der optischen Wiedergabe der Geschichte wider. Das klassische Gerüst wird unterbrochen, das „Vorwort“ wird wörtlich genommen und vor den Beginn des Buches gesetzt. Die Kapitel werden nicht wie gewohnt beendet oder stehen in der falschen Reihenfolge, um einige Beispiele zu nennen.
Der Lesenden (statt der Leser, die Leserin) wird aufgefordert zu interagieren – wie im Wirtschaftsleben auch. Dies geschieht durch ein Spielangebot zwischendurch und durch Denkangebote am Ende des Buches.
Philosophisch Denken im Dienste der Wirtschaft - viel Spaß und Erfolg!
Integrada en un proyecto ficticio de los Naciones Unidos, se describe el mundo actual de la empresa con sus exigencias y desafíos.
Se describe un escenario en el que se plantea la tesis según la cual unos decisores en las empresas orientados filosóficamente tienen más éxito. Los alumnos de una escuela de pensamientos y telepatía para la economía y los negocios deben pasar también la asignatura de “ética”. ¿Convierte esto, en el mundo real, en superfluas las cláusulas de confidencialidad? ¿Pesarían en menor medida temas como la corrupción, el cumplimiento de acuerdos o intenciones fraudulentas?
¿Cómo se conduciría una empresa con jugadores que han pasado todos por una formación filosófica adicional? ¿Tendrían más éxito en los procesos de optimización de procesos, dado que estarían acostumbrados a cuestionarlo todo y analizar todo en profundidad para después volver a montar todos sus componentes? Como la periodista Lily, vivamente interesada en obtener respuestas a sus preguntas para poder discernir como funciona todo el entramado (capítulo 8). Unos jugadores motivados de ésta forma ¿haría superfluas muchos trabajos de convicción por parte de directivas administradoras de la implementación de los cambios?
En este libro, una persona creativa y orientada a la filosofía como la protagonista Ariana ha podido hacer las suficientes reflexiones para llegar a la conclusión que una formación en diplomacia puede ser muy útil para la economía y para ganar clientes para una empresa global de inventiva (capítulo 7)
De la misma forma que Alain ha aprendido (capítulo3, 2ª parte