Titel

Impressum

Inhalt

Vorbemerkung

Teil 1: Einfahren (1982–1989)

Schuld und Schule – Der Auftrag lautet Bildung und nicht Verurteilung

Aller Anfang kam unerwartet – Mein Weg in den Justizvollzug

Ins kalte Wasser – Lernen und Lehren in Berlin-Moabit

Schreiben im Knien – Die Geschichte der »Knastlehrer«

Wenn aus Büchern Waffen werden – Gefahren, die – nicht nur – in Bibliotheken lauern

»Komm mal klar, Alter!« – Gespräche aus dem Unterrichtsalltag

Die große Umstellung: Erwachsene statt Jugendliche – Einmal Entertainer und zurück

Teil 2: Umschluss (1989–1999)

Im Osten viel Neues – Als die Einheit im Vollzug ankam

Das (Un)Recht der Stärkeren – Hierarchie baut auf Muskelkraft und gute Kontakte

Die Russen kommen und ein Sprachproblem – Wie die Neunzigerjahre die Arbeit veränderten

Das geheime Strafvollzugsgesetz – Was Bedienstete unter vier Augen besprechen

Manche Dinge ändern sich, andere niemals – Die Schule als Marktplatz und ein Attentäter mit Bildungshunger

BAG: Wo Lehrer lernen – Die Arbeit der Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrerinnen und Lehrer im Justizvollzug

Teil 3: Nachschlag (2000–heute)

Von Ausbildung und Einbildung – Berufsausbildung im Vollzug

Multimedia und der Knastkuchen – Wann neue Ideen sich durchsetzen und wann sie scheitern

Nur im Wörterbuch kommt Erfolg vor Mühe – Wie kulturelle Angebote über Anstrengung zum Erfolg führen

Vorschnelle Entscheidungen – Vorzeitige Entlassung ist nicht immer der beste Weg

Quo vadis, Jugendvollzug: Fundamental anders? – Warum wir lernen müssen, dass Multimedia auch das Lernen verändert

Bildung statt Ausgrenzung – Nicht Migranten sind das Problem, sondern unser Umgang mit ihnen

Schlussbemerkung

Vorbemerkung

Die Namen aller in diesem Buch genannten Inhaftierten sind anonymisiert und wurden so weit verändert, dass ein Erkennen der realen Personen nicht möglich ist. Die beschriebenen Straftaten sind zwar im Hinblick auf die Schwere der Delikte an die tatsächlichen Vorkommnisse angelehnt, wurden jedoch ebenfalls umfassend verfremdet, um die Resozialisierung der Gefangenen nach verbüßter Strafhaft nicht zu behindern.

Da sich meine beruflichen Erfahrungen auf den Männervollzug beziehen, müssen die besonderen Spezifika des Frauenvollzuges hier mangels persönlicher Kenntnis außen vor bleiben. Ich weiß aber durch Berichte von Kolleginnen und Kollegen aus Frauenhaftanstalten, dass Erkenntnisse und Botschaften dieses Buches dort vergleichbar gelten.